Nov 02

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

 90h
Ref. 20132150
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Objetivos
No final do curso, os formandos deverão saber:
- Distinguir os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal, as competências exigíveis ao formador e o seu papel nos diversos sistemas em que intervém;
- Fazer uma autoavaliação face ao perfil de competências desejável, conseguindo identificar as suas características pessoais na interação pedagógica;
- Preparar/planificar sessões de ensino/aprendizagem, tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação;
- Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa.
- Desenvolver e dinamizar sessões de formação, na sua área de atividade, sabendo escolher, conceber e aplicar os métodos e técnicas pedagógicas mais adequadas aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto da formação;
- Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada;
- Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação;
- Assumir uma relação pedagógica facilitadora dos processos de aprendizagem, adequando-os à especificidade do indivíduo adulto e do grupo em formação;
- Identificar os aspetos a melhorar no seu desempenho como formadores;
- Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional.
Material de Apoio / Metodologias
Avaliação formativa (contínua) para diagnosticar a forma como o formando acompanha o processo de formação-aprendizagem e avaliação sumativa do módulo, registadas na Ficha de Observação de Participantes por Módulo e na Ficha de Sistematização dos Participantes nas Avaliações Intermédias.
Serão utilizados como instrumentos de avaliação os exercícios/ atividades preconizados na Bateria de Exercícios do Módulo 8 constante do Referencial, incluindo a aplicação de um teste que servirá para aferir os conhecimentos dos formandos sobre a Avaliação.
Conteúdos programáticos
Formador: Sistema, Contextos e Perfil
Simulação Pedagógica Inicial
Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação
Metodologias e Estratégias Pedagógicas
Operacionalização da Formação: do Plano à Ação
Recursos Didáticos e Multimédia
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
Avaliação da Formação e das Aprendizagens
Simulação Pedagógica Final
Destinatários
Público em geral
Área de formação
 Formação de Formadores
Local onde a ação decorre

 Online

 

 

Período de realização da ação

 02-11-2020 - 12-12-2020

Horário
 Sessões presenciais - Lisboa
Preço
270,00 €
Observações
8 h presenciais (autoscopias)
46 h síncronas
36 h assíncronas